п.Пинчуга

Выступающий Матвей Паршиков

Здравствуйте, меня зовут Паршиков Матвей, я учусь в 10 классе. Увлекаюсь рисованием, интересуюсь программированием.

В год 100-летия Комсомола я хотел бы вам рассказать о нашей односельчанке: активной комсомолке, спортсменке, и просто замечательном человеке.

Слайд1. Со Светланой Менандровной Петровой я познакомился в школе, в шахматном клубе, в который иногда заглядывал на перемене.

От своей мамы я узнал, что Светлана Менандровна отличный математик и долгие годы преподавала в нашей школе. Многие ее ученики поступали в ВУЗы и успешно их заканчивали.

В этом же разговоре я узнал, что у Светланы Менандровны очень активная жизненная позиция, и что в свою комсомольскую юность она принимала участие в освоении целины.

Это показалось мне очень интересным. Мы побеседовали со Светланой Менандровной и вот, что она рассказала о себе.

Светлана Менандровна приехала в Пинчугу в 1968 году после окончания Краснодарского педагогического института преподавать математику. Здесь встретила своего будущего мужа и осталась в Сибири на долгие годы.

Почему Сибирь? Как говорит Светлана Менандровна: «Хотелось романтики, холодов». Она с двумя подругами написала письмо в Министерство Образования с просьбой распределить их в Якутию. Но попали в Красноярский край.

Бирюк Светлана Менандровна родилась в 1946 году в станице Привольной Краснодарского края, в семье учителя. В семье было четверо детей. Училась девочка отлично и окончила школу с Золотой медалью.

Все было как у всех: Светлану приняли в пионеры. Ее выбрали председателем Совета отряда. Но скоропостижно умер отец. После шестого класса, на летних каникулах, девочка пошла работать в производственную бригаду по выращиванию уток. Подростки выращивали молодняк все лето, дневали и ночевали с птицами. За свою работу девочка получила хорошую зарплату 1025 рублей. Этих денег хватило, чтобы одеть всех сестер и братьев к школе.

После восьмого класса, уже будучи комсомолкой, она стала звеньевой в производственной бригаде. Утки, которых выращивали ребята, быстро прибавляли в весе, были рекордсменами.

Слайд 2. Этих уток представляли на Выставке Достижений Народного Хозяйства. Светлану наградили медалью Юного участника ВДНХ

Слайд 3.

С девятого класса Светлана секретарь комсомольской организации в школе.

По окончании средней школы девушка получила Золотую медаль за отличную учебу и профессию Механизатора - тракториста (старшеклассники работали на тракторе «Беларусь», пахали поля, обрабатывали посевы).

Слайд 4.

Отец Светланы Менандровны был учителем математики, поэтому проблем с выбором профессии не было. Светлана пошла по стопам отца и поступила в Краснодарский педагогический институт на факультет математики.

Слайд 5.

Это было время освоения Целинных земель. Идея освоения целины принадлежала ЦК ВЛКСМ. Призыв Центрального Комитета Комсомола был одобрен на пленуме Партии в феврале 1954 года. Советский народ, воодушевлённый решениями Партии и Правительства, готов был с головой бросаться на воплощение любых партийных идей в жизнь.

Слайд 6. Местные комитеты стали проводить отбор комсомольцев из числа добровольцев и направлять на работы по освоению целинных земель. Энтузиазм со стороны молодёжи был просто огромен. Кто-то искал романтики на новых землях, кто-то хотел стать самостоятельнее, но все стремились к одному - скорее помочь стране, поднять урожайность зерна для государства и так далее. Отовсюду звучали призывы, которые приглашали комсомольцев как можно быстрее становиться в ряды покорителей целины.

После первого курса Светлана Менандровна в составе студенческого отряда едет покорять целину. Представляете: с вокзала в Краснодаре отправляется целый поезд студентов с разных институтов в Казахстан!

Три года Светлана Менандровна работала в стройотряде на целине. Первый год был самым трудным, но и самым запомнившимся.

Слайд 7. Доехали до станции Сулым Северо - Восточной области Казахстана. Дальше поезд не идет. Дальше на грузовых машинах студентов развезли по отрядам.

Слайд 8. Первый год строили школу в селе Нелюбино, второй год в селе Такуши - тоже постройка школы. Третий год в городе Петропавловске строили кирпичный завод.

Слайд 9. На целине Светлана Менандровна освоила еще одну профессию - каменщика. Профессия тяжелая, мужская. Но и у Светланы был крепкий характер. Приходилось и раствор месить, и подносить, и камни тяжелые для фундамента носить. Для девчонок поблажек не было. Работали по 10 часов. В воскресенье, если не было работы, то давали концерты для местного населения. Номера придумывали на ходу, репетировали тоже на ходу. Под рукой всегда была гитара и талант ребят. В отряде были свои журналисты, освещавшие студенческие будни. Их снимало Казахстанское телевидение, сюжет показывали в Новостях.

Самым тяжелым оказалось то, что у Светланы была маленькая рука, она никак не могла взять большой кирпич. Мышцы болели, усталость давала о себе знать, после ужина сразу падали спать. Не все выдерживали такой темп, были и дезертиры.

Но Светлана не сдавалась, и все три сезона она отработала на «отлично». Все объекты были сданы в эксплуатацию досрочно и с хорошим качеством. Жизнь в целинных поселках расцветала.

За свою работу студенты получали хорошие зарплаты. Но, наверное, дело не только в зарплатах. Поколение Светланы Менандровны верило в светлое будущее и ударным комсомольским трудом стремилось его приблизить.

Слайд 10. После третьего сезона в Краснодаре состоялся съезд студенческих отрядов. На этом съезде Светлане и ее друзьям вручили медали «За освоение целинных земель». Эта медаль хранится у Светланы Менандровны и как семейная реликвия передастся следующему поколению.

Слайд 11.

Светлана Менандровна долгие годы преподавала математику в Пинчугской школе. Она награждена медалью «Отличник просвещения».

Слайд 12.

Уйдя на заслуженный отдых, она продолжает трудиться. Ведет в школе шахматный кружок. Ребята, которые там занимаются, становятся призерами на районных и краевых соревнованиях.

Слайд 13. Светлана Менандровна говорит, что дома сидеть не хочется, и, пока есть силы, нужно двигаться вперед.